Jongerenwerk op school voor toegankelijke hulp dichtbij. De gemeente Lochem , Welzijn Lochem en het Staring College (locatie Lochem) gaan een meerjarige samenwerking aan. Met deze samenwerking investeren zij samen in de mentale gezondheid, weerbaarheid en ontwikkeling van jongeren. Jongerenwerkers spelen hierbij een belangrijke rol als verbindende schakel tussen school, leerlingen en hun leefwereld.

Onderdeel van de samenwerking is ‘Jongerenwerk op school @Staring Lochem’. De jongerenwerkers zijn dagelijks zichtbaar en aanspreekbaar in en rond de school en bieden ondersteuning, een luisterend oor en begeleiding waar nodig. Hiermee worden jongeren in een vroeg stadium bereikt en geholpen. Positieve impact op jongeren 

Deze structurele inzet van jongerenwerkers op school draagt bij aan: 

  • Een veilige en vertrouwde schoolomgeving
  • Meer motivatie en betrokkenheid bij school
  • Minder risico op voortijdig schoolverlaten
  • Betere mentale weerbaarheid en kansengelijkheid
  • Een doorgaande lijn in ondersteuning binnen en buiten school 

Hulp dichtbij en toegankelijk 

De mentale gezondheid van jongeren staat onder druk, ook in Lochem. Jongeren ervaren steeds vaker stress, prestatiedruk en gevoelens van eenzaamheid. Wethouder Wendy Goodin: “Ik ben heel blij met deze samenwerking. We zien dat jongeren het steeds lastiger hebben. Juist daarom is het zo belangrijk dat hulp dichtbij en toegankelijk is. Met deze samenwerking zorgen we ervoor dat jongeren zich gezien en gehoord voelen, en dat ze de ondersteuning krijgen die ze nodig hebben om zich goed te ontwikkelen.” 

Huiskamer op school 

De bestaande voorziening ‘De Huiskamer’, als laagdrempelige ontmoetingsplek binnen de school, blijft hierin een centrale rol spelen. Uit een gezamenlijke evaluatie blijkt dat de Huiskamer goed wordt bezocht en voorziet in een duidelijke behoefte. Leerlingen weten de plek met jongerenwerkers te vinden voor ondersteuning of gewoon voor een gesprek. Dit versterkt het vertrouwen en maakt het makkelijker om hulp te vragen.

Deel dit artikel